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南校区2016级举行班旗设计评比活动

[日期:2018-05-17] 来源:  作者: [字体:世界杯小组赛足彩网 ]

凝聚班级精神  展现班级风貌

南校区2016级举行班旗设计活动

本文地址:http://www.light303.net/n6827c95.aspx
文章摘要:,怎么会淑珍你少,大木头发挥作用轻型客车。

  运动会上扬班级精神,班歌比赛中展班级风貌。班旗是班级活力和荣耀的象征,也是整个班级精神的提炼。为了进一步增强学生的团队精神和集体观念,营造健康向上的班级文化,南校区2016级在年级主任赵华剑的指导和推动下,开展班旗设计评比活动。

  本次评比共有包括2016级青海班在内的11个班级参加,这些班旗都是由各班同学自行设计的,构思新颖独特,采用明快亮丽的色彩,主题鲜明丰富,体现了各个班级的特色。1班在凤凰涅槃图案的旁边,以数学公式进行装饰,在突显班级风貌的同时,暗含了班主任所任学科的学科特点;5班以奔跑的吉祥鹿作为图案,设计新颖、主题鲜明,体现了该班奋勇拼搏的班级精神;青海班以两人共举一本书的图案形式,展现了“鲁青一家亲”的寓意。这11面班旗,不但展示了一中学子无穷的智慧和创造力,更是培养了学生动手和设计制作的能力。

  南校区2016级坚持以文化人以文育人,打造特色年级文化。“读书文化节”为学生营造良好的读书氛围;“周末大讲堂”拓展了学生的知识视野;打造楼道文化,激发学生的学习激情;“我和春天有个约会”系列活动让学生走进春天,唱响春天;开展种植班树活动,师生共建绿色校园,共享成长喜悦;组织青海籍学生游学,用文化牵手,鲁青一家亲;青年教师教学反思《我思故我在》的结集出版,充满了浓浓的幸福感和人文情怀;班歌、舍歌和英语情景剧表演大赛的成功举办,让学生展示青春风采的同时,达到“文质彬彬,然后君子”的个人修养标准。

  立德树人有道,春风化雨无声。此次班旗设计评比活动的举行,不仅为学生提供了一个展示才华、绽放思想的平台和空间,更通过活动的组织参与,让学生充分发挥了独具创新的设计思维和设计理念,加深了彼此间的沟通与理解,提升了班级的凝聚力。

 

附评比结果:

一等奖:5班、9班、3班、2班、青海班、6班、10班

二等奖:4班、8班、1班、7班

 

                                                    南校高二、1班班旗

                                                     南校高二、4班班旗

                                                    南校高二、6班班旗 

                                                    南校高二、7班班旗

                                                    南校高二、9班班旗

                                                    南校高二、10班班旗

                                                                                                 文字:张大鹏

 

 

 

 

 

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